Sesión 43 y 44: Aprendizaje Visual

Objetivos de la Sesión: Los participantes estarán en capacidad de:

• Utilizar el Aprendizaje Visual como un método para enseñar a sus estudiantes a clarificar su pensamiento, y a procesar, organizar y priorizar nueva información. 
• Utilizar de manera apropiada en sus actividades de aula, algunos organizadores gráficos como,  Mapas conceptuales, Mapas de ideas, Telarañas, Diagramas Causa-Efecto, Líneas de tiempo, Organigramas, Diagramas de flujo, Diagramas de Venn
• Crear un proyecto, una actividad de informática o webquest, en los que se usen técnicas de Aprendizaje Visual

Enlaces recomendados:
Módulo de Aprendizaje Visual
Reseña de organizadores gráficos
Descarga directa de CMapTools
Guía interactiva Instalación de CMapTools
Línea de Tiempo Geoposicional 
Estrategias para iniciar el uso de Mapas Conceptuales en el Aula

Capacitacion 25 Agosto Antonio Lizarazo

View more presentations from Guía Docent.Est..

Actividad realizada por los participantes:


Mapas Conceptuales
Docentes: Graciela Sánchez, Ivonne Usman
Herramienta: https://bubbl.us/









 
Telarañas
Docentes: Arlex Muñóz, Cesar Silgado y María del Carmen Roa
Herramienta: Text2mindmap
Ver Ejemplo Telaraña


 




Mapa de Ideas
Docentes: Edward Villegas, Maria del Socorro y AMrio Salcedo
Herramienta: PowerPoint
Ver Ejemplo Mapa de Ideas





Líneas de Tiempo
Docentes: Claudia Vera, Mauricio Castillo y Cesar Arango
Herramienta: PowerPoint
Ver Ejemplo Línea de Tiempo

Diagramas de Flujo y de Venn
Docentes: William Holguín, Jacqueline  Grueso y Alberto Yela
Herramienta: DFD
Ver ejemplo Diagrama de Flujo
Ver programa en Scratch que corresponde al Diagrama de Flujo anterior

Sesión 42: Uso Educativo de imágenes digitales

Objetivos de la Sesión: Los participantes estarán en capacidad de:

• Crear una actividad de aula, en la cual se utilicen imágenes digitales para cumplir con un objetivo de aprendizaje propuesto para esta. 
• Utilizar software de la Web, para editar imágenes o construir material digital que puedan usar como recurso para sus clases.

Enlaces recomendados:

• Fotografía Digital, Proyectos para la clase (Pdf en Inglés) 
• Proyecto: Narraciones Digitales
• 7 elementos acerca de las Narraciones digitales
• Presentaciones 2.0, mas allá del PowerPoint

Actividades de la Sesión: 

• A partir de una lluvia de ideas, realizar por sede una actividad de aula, en la cual se trabaje con el uso y edición de imágenes digitales, tomadas por los estudiantes o descargas de Internet. 
• La actividad se debe documentar, mostrando un ejemplo del producto final que los estudiantes deben realizar  

Ejemplos de proyectos o Actividades con imagenes digitales:

• Actividad: Registro Fotográfico de mi  Colegio, consultar el producto final aquí
• Actividad: Sitios Tradicionales de la Ciudad, consultar el producto final aquí

 

Sesión 41: Principios Básicos de la Fotografía Digital

Objetivos de la Sesión: Los participantes estarán en capacidad de:

• Realizar registros fotográficos digitales de un tema dado, aplicando principios básicos de composición y luz.
• Utilizar las características y funciones básicas de una cámara digital
• Determinar la calidad de una imagen por medio de su formato de compresión

Capacitación 11 de agosto

View more presentations from Guía Docent.Est.