jueves, 17 de febrero de 2011

Sesión 23: WebQuest

Objetivos de la Sesión: Los participantes estarán en capacidad de:
  • Definir que es una WebQuest y su valor pedagógico para usarla con los estudiantes
  • Construir una WebQuest y publicarla en el Gestor de Proyectos de Eduteka
Actividades:
Las actividades se realizan durante la sesión. Se recomiendan las siguientes lecturas como material de consulta
1. Cómo elaborar una WebQuest de calidad o realmente efectiva
2. Las WebQuest y el uso de la Información 
3. Construyendo una MiniWebquest (PDF) 
4. Tareonomía de la WebQuest  

viernes, 4 de febrero de 2011

Sesión 21 y 22: Folsonomía y Navegadores Web

Objetivos de la Sesión: Los participantes estarán en capacidad de:
  • Definir que es Folcsonomía. y su relación con Marcadores Sociales y Etiquetado
  • Registrarse en una aplicación de Marcador Social, almacenar y clasificar 8 enlaces
  • Mencionar cuatro formas de mejorar la navegación en Internet.
Actividades Previas:
Se recomiendan las siguientes lecturas como apoyo de la sesión de capacitación


Capacitacion Febrero 3 de 2011
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Algunos perfiles creados por los docentes y coordinadoras, utilizando la aplicación de Etiquetado Social DIIGO, son:

Docentes:
Cesar Silgado
Arlex Muñoz 
Subleima Ivon Usman
Coordinadoras
Graciela Sanchéz
María del Socorro Lenis